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中共济宁市科技局党组
关于开展以实践“三个代表”重要思想
为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案
为深入扎实地开展好市科技局保持共产党员先进性教育活动，根据《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发〔2004〕20号）、《中共山东省委关于深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》（鲁发〔2005〕2号）和《中共济宁市委关于认真开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》（济发〔2005〕2号）、《中共济宁市委关于第一批次部门和单位深入开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》（济发〔2005〕3号）文件精神，结合市科技局实际，制定如下实施方案。
一、开展先进性教育活动的重大意义
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大和十六届四中全会作出的重大战略部署,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设各个领域的重要举措;是提高党的执政能力,巩固党的执政地位,完成党的执政使命的重要举措;是实现全面建设小康社会宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。这对于提高党的执政能力和巩固党的执政地位,确保党和人民事业兴旺发达和国家长治久安,具有重大的现实意义和深远的历史意义。市科技局是全市的科技主管部门,在全市科技和经济社会发展中发挥着重要的作用。广大党员干部特别是党员领导干部,既是全市科技政策的制定者、执行者和决策落实的组织者,又是服务基层、服务科技人员、密切党群干群关系的桥梁和纽带。广大党员干部执政意识、执政能力和领导能力的强弱,直接关系到“三个代表”重要思想在科技系统的落实,关系党的路线方针政策和市委、市政府重大决策部署的贯彻实施,关系全市改革发展稳定的大局,关系党的执政基础和执政地位的巩固。因此，局党组和各党支部一定要增强政治责任感和历史使命感，切实把开展先进性教育活动作为学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重要措施，作为事关全局和长远的一件大事，作为加强党的建设的一项重要政治任务，担负起组织领导责任，抓紧抓好，抓出成效。全体党员要按照部署要求，积极参加教育活动，通过学习教育，提高认识，锤炼党性，增强素质，改进作风，服务科技人员，在建设中国特色社会主义的伟大实践中更好地发挥先锋模范作用。
二、指导思想和基本原则
开展先进性教育活动要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神, 认真学习贯彻胡锦涛总书记最近关于科技工作的一系列重要指示，树立和落实科学发展观,大力实施科教兴市战略，推动科技进步与创新，加快高新技术、县域科技、技术创新体系建设和科技创新服务平台建设步伐；按照立党为公、执政为民的要求, 以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,以提高党的执政能力、密切党同人民群众的血肉联系为核心,抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,把握保持共产党员先进性这个主题,明确提高党的执政能力这个着眼点, 坚持党要管党、从严治党这个方针教育广大党员学习执行党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统和作风,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,着力解决影响科技、经济、社会发展和社会稳定的现实问题,努力解决涉及群众切身利益的实际问题,保持党员队伍的先进性和纯洁性,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为全面建设小康社会,加快建设经济强市、文化名市、组群结构大城市提供坚强有力的思想、组织保证和科技支撑。
这次教育活动要把握的基本原则是：
1、坚持理论联系实际，务求实效。要坚持以“三个代表”重要思想统领教育活动，紧紧围绕全市科技工作和改革发展的大局，牢牢把握发展这个主题，扎实有效地开展先进性教育活动，把党员先进性的基本要求是什么、在科技管理系统党员先进性如何体现这一主线贯穿到教育活动的始终,进一步提高广大党员的政治素质和业务本领，增强党组织创造力、凝聚力和战斗力，努力提高全市科技自主创新能力和整体竞争力，为全面建设小康社会提供强大的科技支撑。
2、坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评。开展保持共产党员先进性教育活动，重在提高全体党员的思想觉悟和政治素质，要采取正面引导、说理疏导、典型诱导的办法，做好思想工作，提高广大党员进行自我教育、自我改进、自我提高的主动性、自觉性和实效性。教育帮助党员主动查找、切实解决自身存在的问题，同时相互帮助，共同提高。
3、坚持发扬党内民主,走群众路线。尊重和落实党员民主权利,调动全体党员参加先进性教育活动的积极性、主动性。坚持从群众中来、到群众中去,广泛听取基层和群众意见,自觉接受群众的评议和监督。
4、坚持领导干部带头,发挥表率作用。局级党员领导干部和各单位党员领导干部要坚持高标准、严要求,认真履行“双重职责”,既要以普通党员身份参加所在支部的先进性教育活动,带头参加学习,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头制定和落实整改措施；又要履行好组织领导责任,带头搞好班子自身的教育活动，以高度的政治责任感,切实抓好本部门本单位的先进性教育活动。
5、坚持区别情况，分类指导。认真贯彻落实中央和省、市委有关指示精神，从科技系统实际出发，针对不同单位、不同层次党员的特点，提出不同要求，实行分类指导，切实增强教育活动的针对性和实效性。
三、开展先进性教育活动需要重点解决的问题和达到的目标要求
按照提高党的执政能力、保持党的先进性的根本要求，坚持从实际出发，有针对性的解决一些党员和基层党组织先进性意识差、执政能力弱的问题。
（一）党的意识和政治观念问题。基本理论功底还不够深，对“三个代表”重要思想和党的基本理论、基本路线和基本知识理解不够深透，存在“以干代学”倾向；从提高党的执政能力、巩固党的执政地位的高度谋划科技工作的意识需要加强；需要进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和共产主义理想信念。
（二）中心意识和服务大局问题。围绕中心工作，在推进高新技术这个“亮点”的数量增加和质量提高上，与市委的要求还存在差距；工作作风不够深入扎实，依法行政和依法执政的意识、能力还不强。
（三）创新意识和精神状态问题。思想解放不够，开拓进取、艰苦创业的精神需要振奋；在引导和保护全体广大党员干部想干、会干、干好，凝聚到市委解放思想、与时俱进、干事创业、加快发展的精神上来，形成真抓实干、求真务实的氛围方面，还需要进一步努力；有些下属单位，市场经济意识和手段、开拓创新精神不够强,干事创业、加快发展的紧迫感和责任感还比较缺乏。
（四）群众观念和廉洁自律问题。一些党员执政为民意识较淡薄，宗旨观念和群众观念树得还不牢固，对基层和群众中存在的困难和问题解决不及时有效；有的服务意识较差，存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象；有的自律意识较差,遵守党的纪律不够严格,廉洁勤政不够自觉；存在贪图享受，讲排场，比阔气，铺张浪费等问题。
（五）领导方式和工作方法方面的问题。不注重改进领导方式和工作方法，不善于用发展的办法解决前进中的问题，不善于用市场经济的手段领导经济工作，不善于用创新的精神培植科技发展的新优势。
（六）基层党组织战斗力和党建工作方面的问题。部分基层党组织职能作用发挥不充分，对党员教育管理不够严格；有的党支部组织生活不正常，存有软弱涣散的现象，凝聚力战斗力不强，在促进改革发展稳定中难以发挥战斗堡垒作用等等。
各科室、各单位要根据本单位不同层次党员的思想、工作和作风实际，有针对性地找准并切实解决存在的突出问题。要以增强立党为公、执政为民意识为重点，着力解决一些党员党的观念、政治观念淡薄，不讲政治、不讲原则；大局意识、创新意识淡薄，精神状态欠佳，工作质量和效益不高；群众观念淡薄，工作作风不实，存在个人主义；自律意识淡薄，为政不廉等问题。要通过先进性教育活动，切实达到以下目标要求：
1、提高党员素质。要把组织党员深入学习实践“三个代表”重要思想贯穿教育活动的始终，对党员先进性的基本要求和在科技管理系统党员先进性如何体现作出重点回答。通过学习教育，使广大党员深刻理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求，积极做学习实践“三个代表”重要思想的表率。要采取多种形式，组织党员加强学习，努力提高党员的综合素质。
2、加强基层组织。要抓住开展先进性教育活动这一重大契机，努力把基层党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。加强党员的政治、思想、组织和工作作风建设，提高党员的思想政治觉悟、组织观念，转变工作作风。同时，建立健全基层党建工作的各项规章制度，形成对党员进行经常性教育管理，使党员充分发挥先锋模范作用，始终保持先进性的常抓不懈的工作机制。
3、服务人民群众。要把树立中心意识、服务大局特别是服务广大科技人员作为教育活动的根本要求。自觉围绕全市经济建设和社会发展的大局，深入调查研究，开展创建文明机关、文明公仆活动，认真落实部门承诺，建立政务公开制度，实行工作提速，建设阳光政府；树立学法、懂法、依法行政意识，从自身做起，从基层、企业和全市科技人员最关心的事做起，积极为科技人员办实事、解难题，为党增光，使广大科技人员确实感受到先进性教育活动的成效，为实施“科教兴市”和“人才强市”战略服务。
4、促进各项工作。要树立和落实科学发展观，坚持把创造性的开展科技工作作为教育活动的基本出发点和落脚点。要把学习与实践“三个代表”重要思想有机地结合起来，坚持知与行的统一，把开展先进性教育活动与立足本职工作结合起来，把学习收获和思想认识的成果，转化为履行职责、做好工作的实际行动。要坚持边学、边查、边改，引导和帮助党员不断提高党性觉悟，进一步增强事业心和责任感，激发工作热情，努力实现2005年全市高新技术产业发展的任务目标，力促全市科技工作整体上水平，单项工作争位次、创品牌。
四、总体安排和方法步骤
这次教育活动局机关（包括市知识产权局）与下属单位同时进行。自2005年2月中旬开始，至5月下旬结束。计划安排3个多月的时间，分三个阶段进行：
（一）学习动员阶段（2月16日—3月17日）
1、调查摸底，制定方案。全面摸清党员队伍的基本情况，明确教育活动应解决的主要问题和达到的目标要求，采取各种形式、针对核心问题进行党员基本情况调查，摸清底数，掌握全面情况，制定教育活动实施方案。
2、召开动员大会。召开全体党员大会，进行广泛深入的思想发动。由局党组书记刘积才同志做动员，引导党员充分认识开展先进性教育活动的重大意义，增强参与的主动性和自觉性。
3、开展学习培训。（1）学习培训内容。组织党员通读《保持共产党员先进性教育读本》，重点学好党的十六届三中、四中全会精神、《中国共产党章程》、胡锦涛总书记最近关于科技工作的一系列重要指示和有关科技法律、法规及政策。（2）学习培训方式。采取个人自学、集中学习、局领导上党课、专家讲座、专题讨论、典型报告、读书会、观看音像资料、知识测试、深入基层调研、外出参观、开展学习心得交流等形式，增强学习培训效果。通过《济宁科技》简报，及时反映各支部教育活动的好经验、好做法，相互借鉴，共同提高。充分发挥办公自动化网络的作用，进行辅导光盘、体会文章等的共享学习。（3）学习培训纪律。集中学习要求以党支部为单位进行, 学习时间不少于40学时，其中学习辅导和讨论交流的时间不少于一半。党组成员要主动参加所在党支部组织的专题学习,积极参加党组理论学习中心组的专题学习。（4）做好学习笔记、撰写心得体会，笔记和心得要贴近实际，发自内心，确有自己的见解和体会，不少于一万字。
4、建立健全各项学习制度。要建立健全学习、考勤、补课、辅导教育、读书笔记、心得交流等制度，认真抓好检查落实，确保党员参学率和学习培训效果。
5、制定党员先进性标准要求和不合格党员主要表现。要结合本科室、单位实际,通过专题讨论，广泛听取党内外群众意见，研究制定本单位党员先进性标准要求和不合格党员主要表现,并组织党员认真讨论修改,明确新时期保持党员先进性的基本要求。
（二）分析评议阶段（3月18日—4月28日）
1、广泛征求意见。各单位党组织要采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱、热线电话和网络等形式,面向党员群众、基层单位、服务对象和社会各界广泛征求意见,征求党员、群众对每个党员及党组织的意见,并将征求到的意见如实向党员反馈。领导班子和党员领导干部还要在更大范围内多渠道、多层次地征求意见。
2、撰写党性分析材料。在认真学习、听取意见的基础上,组织党员和党员领导干部,对照“三个代表”重要思想要求和《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,本着“深入找问题、重点找原因、关键查主观”的精神,认真总结近年来思想、工作和作风等方面情况,重点检查个人在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观上深入剖析。对党员形成的党性分析材料,各级党组织要严格把关,认真审阅,提出修改意见和建议。一是党员互审。在支部内每个党员的党性分析材料,相互之间进行审阅。二是支部审阅。支部书记要对本支部党员的分析材料逐一审阅。三是分管领导审阅。党组成员和分管领导要对所分管科室、单位支部书记的分析材料进行审阅。四是党组书记审阅。党组书记要对党组成员和其他领导的分析材料进行审阅。通过层层把关,以保证党性分析材料的质量。
3、广泛开展谈心活动。党员领导干部带头,领导班子成员之间、班子成员与科室（单位）负责同志之间、党支部委员之间、支部委员与党员之间、普通党员之间,都要广泛开展谈心活动,听取周围党员、群众意见。谈心面不少于本支部党员总数的二分之一。
4、召开组织生活会、民主生活会。以学习实践“三个代表”重要思想、保持党员先进性为主题,各党支部召开组织生活会,党组召开民主生活会,开展积极健康的批评与自我批评。局领导班子成员实行双重组织生活会制度，既参加领导班子的民主生活会，又参加所在支部的组织生活会。党组民主生活会请市纪委、市委组织部、市直机关工委和督导组的同志参加。
5、组织民主评议。召开支部大会进行民主评议,采取党员自评、党员互评、群众参评、组织点评的办法进行。评议时可吸收入党积极分子和群众代表参加,尽可能地扩大参评面。党支部根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员一贯表现,依据《党章》和党内有关规定,指出每个党员的优点、存在的问题和努力方向,形成对每个党员的评议意见,并评定出优秀党员和认定不合格党员。评议结果要提请支部大会讨论通过,并在适当范围公布,接受党员、群众监督。党组成员要以普通党员身份参加所在支部的民主评议。
（三）整改提高阶段（4月28日—5月28日）
1、制定整改方案。针对征求的党员群众意见、党性分析和民主评议中反映出的突出问题,坚持边学边改、边查边改、边整边改,集中精力解决群众最关心、意见最大的突出问题。党员个人、基层党组织、领导班子要分层分类制定整改方案, 突出整改重点,量化整改责任。整改方案要明确措施、明确时限、明确责任。每个党员要根据自身存在的问题和党支部的评议意见，制定整改措施，明确努力方向。领导班子和各支部针对自身存在的问题，集中精力解决群众最关心、意见最大的问题。整改工作要紧密结合科技工作实际，积极推进科技计划、成果评审奖励等制度的改革，修订、完善科技管理、监督制度，提高工作效能，转变工作作风。
2、明确整改重点。要把增强立党为公、执政为民意识作为整改的重点，把提高领导水平、执政能力作为整改的着力点，把解决党风和工作作风方面的突出问题作为整改的突破口。广大党员要把增强政治意识、坚定理想信念作为整改的重点,把振奋精神状态、提高创新意识作为整改的着力点，把解决群众观念淡化、作风漂浮作为整改的突破口，切实提高做好工作的能力和为基层、为群众服务的水平。
3、抓好整改措施的落实。集中学习教育活动结束后，要用三个月左右的时间集中抓好整改措施落实，巩固扩大学习教育成果。对需要整改的问题，要不等不靠，有条件的，立说立行，马上整改；对暂不具备条件解决的问题，要向群众讲清楚，创造条件尽快解决；属上级解决的，要及时报告、主动争取及早解决；整改效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。要搞好建章立制，建立健全党员教育管理长抓不懈的工作机制。要大力宣传和表彰先进典型，弘扬正气，激励先进。对老党员、困难党员，要进一步落实关心、帮扶措施。对申请入党的人员，具备条件的要及时确定为入党积极分子，加强培养教育。对符合党员条件的先进分子，要及时吸收到党内来，进一步壮大党的队伍和力量。
这次教育活动,不单独搞一个组织处置阶段。要坚持教育为主的原则,对那些不履行党员义务、不完全符合党员条件的,要多做教育帮助工作,促使他们尽快转化提高。对经教育不改、不符合党员条件的,要根据党章和有关规定,按照正常程序进行处理。对违纪党员,要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,给予纪律处分。对那些问题突出、事实清楚、党员群众反映强烈的不合格党员,也可视情况，在教育期间做出处理。要做好深入细致的思想政治工作,帮助被处置党员尽快转化提高。
党员个人、基层党组织、党组制定和落实整改措施的情况，要在适当范围内公开，充分听取群众意见，自觉接受党员和群众监督，确保整改措施的落实。要把落实整改措施与全面推进基层组织建设、党员队伍建设有机结合起来，把解决突出问题与做好经常性工作结合起来，把集中教育与制度建设结合起来。
五、认真开展实践活动
要以开展先进性教育活动为契机，按照“为民、务实、清廉”的要求，广泛开展以服务基层、服务群众、促进发展、维护稳定为主要内容的主题实践活动，把机关工作和机关党建工作提高到一个新水平。
(一)在党员领导干部中开展“五个表率”活动。即进一步坚定理想，牢记使命，做讲政治、顾大局的表率；努力开拓创新，埋头苦干，做解放思想、干事创业的表率；始终坚持宗旨，恪尽职守，做立党为公、执政为民的表率；不忘艰苦奋斗，真正脚踏实地，做求真务实、真抓实干的表率；坚持原则，一身正气，做廉洁自律的表率。
(二)深入开展争创学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型“五型”机关活动。引导广大党员干部深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神，牢固树立执政意识，不断提高领导水平和执政水平。掌握现代经济、现代科技、现代管理、法律法规等知识，扩大知识面，提高知识水平。坚持科学态度和务实精神，增强更快更好发展的紧迫感、责任感和使命感，干事创业，加快发展，切实做到想干、会干、干好。牢记宗旨，勤政为民，满腔热忱地关心解决人民群众生产生活问题。坚持解放思想、与时俱进，创新领导方法和工作方式，再创新优势，再上新水平。
(三)在党组织中开展创建“五个好”党支部活动。按照“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、发展(工作)业绩好、党员群众反映好”的要求，围绕中心，服务大局，加强领导，落实责任，精心组织，积极探索建立保持基层党组织和党员先进性的长效机制，全面提升机关工作和机关党建工作水平。
(四)在党员中开展争创“五个好”党员活动。以“政治素质好、工作业绩好、服务群众好、履行义务好、思想作风好”为目标，认真总结先进性教育活动的成功经验，创新党员队伍的动态管理机制。切实做到：高举旗帜更加自觉，服务大局更加紧密，精神状态更加振奋，服务群众更加主动，先锋模范作用更加突出。
(五)组织开展社会实践活动。组织全体党员深入高新技术企业开展调查研究，为企业解决发展中的实际问题，力促全市高新技术产业快速发展。深入到嘉祥开展结对帮扶工作，重点实施好科技特派员工程。开展机关党员联系科技人员活动，重点加强企业与本地高校、科研单位的联系，促进产学研紧密结合。组织开展好5月份的“科技活动周”，在全市范围内开展大型科学技术普及宣传活动，进一步提高全民科技意识。
六、组织领导和保障措施
开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事。各级党组织要高度重视，周密部署，统筹安排，精心组织，切实做到把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，把贯彻落实党的十六大和十六届三中全会、四中全会精神贯穿始终，把不断提高思想认识、充分调动党员积极性贯穿始终，把抓落实、求实效贯穿始终，切实加强对先进性教育活动的组织领导，努力使先进性教育活动，真正成为加强党的执政能力建设的基础工程，探索基层党建工作新思路、新途径的创新工程，激发党组织和党员队伍内在活力的凝聚力工程，促进经济和社会全面发展的动力工程，人民群众满意的民心工程。
1、建立领导责任制。开展先进性教育活动,在局党组的统一领导下进行，成立领导小组，刘积才同志任组长，郑仲逊、李亦军同志任副组长，赵军、丁力为成员，下设办公室，主要负责全局教育活动的组织领导和具体指导工作。要以高度的政治责任感、足够的领导精力投身于先进性教育工作,坚持亲自抓,对教育活动是否取得实效、群众是否满意负责。要注意研究重大问题,加强领导和指导,搞好把关定向。要一级抓一级,一级带一级,一级促一级,层层抓落实。要主动接受督导组的指导和监督，及时请示汇报，认真贯彻市委和督导组的意见和要求。
2、履行好“双重职责”。局领导班子和党员领导干部，既要积极参加党组理论学习中心组的专题学习，又要以一名普通党员的身份参加所在支部的教育活动；既要严格执行领导责任制，党组书记履行“第一责任人”的职责，党组成员按照分工，全力以赴、聚精会神地抓好各支部的教育活动，又要带头学习，带头搞好自我剖析，带头参加民主评议，带头进行整改，做学习实践“三个代表”重要思想的表率。各科室、单位领导班子和党员领导干部，要积极投身到这次教育活动中去，为普通党员带好头、树好标，推动教育活动不断引向深入。
3、加强督导，确保质量。领导小组及办公室要定期听取各支部教育活动进展情况的汇报，针对存在的问题，加强督导和检查，确保教育活动的顺利开展。建立并实行党组成员联系基层支部制度，分工负责，上下一致，协调配合，共同做好工作。
4、建立群众广泛参与的监督评价机制。要根据每个阶段的具体任务和要求, 选择部分群众和科技人员代表参与教育活动,及时向他们通报有关情况,让他们了解、支持教育活动,主动接受群众和科技人员的监督。教育活动结束前,采取群众、科技人员代表评议和随机抽样调查等形式,由上级党组织对下一级的先进性教育活动进行满意度测评。多数群众和科技人员不满意的,要及时“补课”,防止搞形式主义和走过场,确保教育活动的整体质量。
5、做好结合文章，促进业务工作。要把先进性教育活动同推动当前各项科技工作紧密结合起来,真正做到两不误、两促进。在时间安排上，要科学划分时段，时间服从质量;在工作布置上，要突出重点，全面推进;在政策掌握上，要把握界限，规范程序;在检查督导上，要及时、到位；在信息传递上，要迅速及时，准确无误。各科室各单位,要按照中央和省、市委的要求,集中时间和精力,扎实认真地搞好先进性教育活动。与此同时,要处理好开展先进性教育活动和做好各项工作的关系,做到围绕中心,服务大局,统筹兼顾,合理安排。尤其是在抓好高新技术产业发展、县域科技工作、区域创新体系建设、科技发展计划、规划制定、第六届博览会筹备等全局性重大科技工作中，更要处理好教育活动和工作的关系，既不能脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动,也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动。要把先进性教育活动的成效体现到促进各项工作、解决突出问题上,用推动各项科技工作的实际成果,检验先进性教育活动的成效。
中共济宁市科学技术局党组
2005年2月1日
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